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नई दिल्ली: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने अपने संबद्धता उपनियमों में महत्वपूर्ण संशोधन किए हैं, जो पूरे भारत के स्कूलों में एनसीईआरटी की पाठ्यपुस्तकों के अनिवार्य उपयोग पर केंद्रित हैं। संबद्धता उपनियम 2018 के अध्याय 2, खंड 2.4.7 में उल्लिखित इन परिवर्तनों का उद्देश्य शैक्षिक सामग्री में एकरूपता सुनिश्चित करना और किसी भी आपत्तिजनक सामग्री से सुरक्षा करना है। सीबीएसई सचिव हिमांशु गुप्ता द्वारा जारी किए गए संशोधित दिशा-निर्देश तत्काल प्रभाव से लागू हो गए हैं, जो स्कूली शिक्षा में उच्च मानकों को बनाए रखने के लिए बोर्ड की प्रतिबद्धता को रेखांकित करते हैं।
कक्षा 1 से 8 तक के लिए संशोधन
संशोधित दिशा-निर्देशों में स्कूलों को कक्षा 1 से 8 तक के छात्रों के लिए NCERT (राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद) या SCERT (राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद) की पाठ्यपुस्तकों का पालन करने की दृढ़ता से सलाह दी गई है। हालाँकि, स्कूल अतिरिक्त सामग्री के साथ इनका पूरक कर सकते हैं, बशर्ते वे फाउंडेशनल स्टेज (NCF-FS) के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा और स्कूल शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF-SE) के साथ संरेखित हों। सीबीएसई इस बात पर जोर देता है कि चुनी गई किसी भी पूरक सामग्री को न केवल मूल सामग्री को सुदृढ़ करना चाहिए, बल्कि इसमें चर्चा, विश्लेषण, उदाहरण और व्यावहारिक अनुप्रयोग भी शामिल होने चाहिए।
यह दृष्टिकोण एक व्यापक शैक्षिक अनुभव के महत्व को रेखांकित करता है, जहाँ छात्र न केवल सैद्धांतिक ज्ञान प्राप्त करते हैं, बल्कि इसके वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोगों की समझ भी प्राप्त करते हैं। पूरक सामग्रियों को राष्ट्रीय पाठ्यक्रम ढाँचों के साथ जोड़कर, सीबीएसई यह सुनिश्चित करता है कि छात्रों को एक अच्छी तरह से गोल शिक्षा मिले जो विभिन्न राज्यों और स्कूलों में एक समान हो।
कक्षा IX से XII के लिए अनिवार्य NCERT पुस्तकें
कक्षा 9 से 12 तक के छात्रों के लिए, सीबीएसई ने स्कूलों के लिए सीबीएसई पाठ्यक्रम में निर्धारित एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करना अनिवार्य कर दिया है। ऐसे मामलों में जहां कुछ विषयों के लिए एनसीईआरटी या एससीईआरटी की पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध नहीं हैं, स्कूलों को सीबीएसई की आधिकारिक वेबसाइट पर उपलब्ध सीबीएसई पुस्तकों का उपयोग करने का निर्देश दिया गया है।
स्कूल अभी भी सीखने के अनुभव को बढ़ाने के लिए पूरक सामग्री और डिजिटल सामग्री को शामिल कर सकते हैं, लेकिन NCF-SE के साथ संरेखण का सख्ती से पालन करते हुए। डिजिटल सामग्री के उपयोग को विशेष रूप से पारंपरिक पाठ्यपुस्तकों को बढ़ाने के साधन के रूप में प्रोत्साहित किया जाता है, जिससे छात्रों को अधिक गतिशील और आकर्षक सीखने का अनुभव मिलता है।
सामग्री संवेदनशीलता की सुरक्षा
संशोधित दिशा-निर्देशों का एक मुख्य पहलू विषय-वस्तु की संवेदनशीलता पर जोर देना है। चाहे पूरक सामग्री, डिजिटल सामग्री या निजी प्रकाशकों की पुस्तकों का उपयोग किया जाए, स्कूलों को अत्यधिक सावधानी बरतने की आवश्यकता है। सीबीएसई इस बात पर जोर देता है कि किसी भी शैक्षणिक सामग्री में ऐसी सामग्री नहीं होनी चाहिए जिसे किसी भी वर्ग, समुदाय, लिंग या धार्मिक समूह के लिए आपत्तिजनक या अपमानजनक माना जा सकता है। यह निर्देश सभी छात्रों के लिए समावेशी और सम्मानजनक शिक्षण वातावरण को बढ़ावा देने की सीबीएसई की व्यापक प्रतिबद्धता के अनुरूप है।
जवाबदेही और पारदर्शिता
जवाबदेही सुनिश्चित करने के लिए, सीबीएसई ने स्कूलों के लिए अपनी वेबसाइट पर सभी कक्षाओं के लिए निर्धारित पुस्तकों की सूची सार्वजनिक रूप से प्रकट करने की आवश्यकता दोहराई है। इस सूची के साथ एक लिखित घोषणा भी होनी चाहिए, जिस पर स्कूल के प्रबंधक और प्रधानाचार्य दोनों के हस्ताक्षर हों, जिसमें पुष्टि की गई हो कि उन्होंने निर्धारित पुस्तकों की सामग्री की पूरी तरह से समीक्षा की है और उनके लिए पूरी जिम्मेदारी लेते हैं। यदि कोई स्कूल आपत्तिजनक सामग्री वाली पुस्तकों का उपयोग करता पाया जाता है, तो इसकी जिम्मेदारी स्कूल की होगी और सीबीएसई उचित कार्रवाई शुरू करेगा।
कक्षा 1 से 8 तक के लिए संशोधन
संशोधित दिशा-निर्देशों में स्कूलों को कक्षा 1 से 8 तक के छात्रों के लिए NCERT (राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद) या SCERT (राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद) की पाठ्यपुस्तकों का पालन करने की दृढ़ता से सलाह दी गई है। हालाँकि, स्कूल अतिरिक्त सामग्री के साथ इनका पूरक कर सकते हैं, बशर्ते वे फाउंडेशनल स्टेज (NCF-FS) के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा और स्कूल शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF-SE) के साथ संरेखित हों। सीबीएसई इस बात पर जोर देता है कि चुनी गई किसी भी पूरक सामग्री को न केवल मूल सामग्री को सुदृढ़ करना चाहिए, बल्कि इसमें चर्चा, विश्लेषण, उदाहरण और व्यावहारिक अनुप्रयोग भी शामिल होने चाहिए।
यह दृष्टिकोण एक व्यापक शैक्षिक अनुभव के महत्व को रेखांकित करता है, जहाँ छात्र न केवल सैद्धांतिक ज्ञान प्राप्त करते हैं, बल्कि इसके वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोगों की समझ भी प्राप्त करते हैं। पूरक सामग्रियों को राष्ट्रीय पाठ्यक्रम ढाँचों के साथ जोड़कर, सीबीएसई यह सुनिश्चित करता है कि छात्रों को एक अच्छी तरह से गोल शिक्षा मिले जो विभिन्न राज्यों और स्कूलों में एक समान हो।
कक्षा IX से XII के लिए अनिवार्य NCERT पुस्तकें
कक्षा 9 से 12 तक के छात्रों के लिए, सीबीएसई ने स्कूलों के लिए सीबीएसई पाठ्यक्रम में निर्धारित एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करना अनिवार्य कर दिया है। ऐसे मामलों में जहां कुछ विषयों के लिए एनसीईआरटी या एससीईआरटी की पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध नहीं हैं, स्कूलों को सीबीएसई की आधिकारिक वेबसाइट पर उपलब्ध सीबीएसई पुस्तकों का उपयोग करने का निर्देश दिया गया है।
स्कूल अभी भी सीखने के अनुभव को बढ़ाने के लिए पूरक सामग्री और डिजिटल सामग्री को शामिल कर सकते हैं, लेकिन NCF-SE के साथ संरेखण का सख्ती से पालन करते हुए। डिजिटल सामग्री के उपयोग को विशेष रूप से पारंपरिक पाठ्यपुस्तकों को बढ़ाने के साधन के रूप में प्रोत्साहित किया जाता है, जिससे छात्रों को अधिक गतिशील और आकर्षक सीखने का अनुभव मिलता है।
सामग्री संवेदनशीलता की सुरक्षा
संशोधित दिशा-निर्देशों का एक मुख्य पहलू विषय-वस्तु की संवेदनशीलता पर जोर देना है। चाहे पूरक सामग्री, डिजिटल सामग्री या निजी प्रकाशकों की पुस्तकों का उपयोग किया जाए, स्कूलों को अत्यधिक सावधानी बरतने की आवश्यकता है। सीबीएसई इस बात पर जोर देता है कि किसी भी शैक्षणिक सामग्री में ऐसी सामग्री नहीं होनी चाहिए जिसे किसी भी वर्ग, समुदाय, लिंग या धार्मिक समूह के लिए आपत्तिजनक या अपमानजनक माना जा सकता है। यह निर्देश सभी छात्रों के लिए समावेशी और सम्मानजनक शिक्षण वातावरण को बढ़ावा देने की सीबीएसई की व्यापक प्रतिबद्धता के अनुरूप है।
जवाबदेही और पारदर्शिता
जवाबदेही सुनिश्चित करने के लिए, सीबीएसई ने स्कूलों के लिए अपनी वेबसाइट पर सभी कक्षाओं के लिए निर्धारित पुस्तकों की सूची सार्वजनिक रूप से प्रकट करने की आवश्यकता दोहराई है। इस सूची के साथ एक लिखित घोषणा भी होनी चाहिए, जिस पर स्कूल के प्रबंधक और प्रधानाचार्य दोनों के हस्ताक्षर हों, जिसमें पुष्टि की गई हो कि उन्होंने निर्धारित पुस्तकों की सामग्री की पूरी तरह से समीक्षा की है और उनके लिए पूरी जिम्मेदारी लेते हैं। यदि कोई स्कूल आपत्तिजनक सामग्री वाली पुस्तकों का उपयोग करता पाया जाता है, तो इसकी जिम्मेदारी स्कूल की होगी और सीबीएसई उचित कार्रवाई शुरू करेगा।
