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अगर विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित में कुछ अग्रदूतों का नाम लेने के लिए कहा गया है, तो पहले मन में कौन आता है? आइंस्टीन, न्यूटन, डार्विन, टेस्ला – सबसे अधिक संभावना है, जो नाम सहज रूप से सतह पुरुषों के हैं। लेकिन क्या आपने कभी विचार करना बंद कर दिया है? जिस क्षण आप सही प्रश्न पूछते हैं, स्टेम में लिंग असंतुलन स्पष्ट रूप से स्पष्ट हो जाता है।
महिलाओं ने सदियों से विज्ञान में योगदान दिया है, फिर भी उनके नाम अक्सर पृष्ठभूमि में फीके पड़ जाते हैं, एक इतिहास द्वारा ओवरशैड किया जाता है जो हमेशा उन्हें मान्यता या मनाया नहीं जाता है।
विज्ञान में महिलाओं और लड़कियों का अंतर्राष्ट्रीय दिवस11 फरवरी को प्रतिवर्ष मनाया जाता है, उस कथा को बदलना चाहता है। यूनेस्को और संयुक्त राष्ट्र-महिला द्वारा स्थापित, यह दिन वैज्ञानिक क्षेत्रों में लैंगिक समानता के लिए कार्रवाई करने के लिए एक कॉल है, अवसरों, संसाधनों और प्रतिनिधित्व के समान पहुंच पर जोर देने के साथ।
इस वर्ष के उत्सव में एक दशक की प्रगति होती है, जिसमें थीम, “अनपैकिंग स्टेम करियर: हिज वॉयस इन साइंस” है।
विज्ञान में महिलाओं और लड़कियों के अंतर्राष्ट्रीय दिवस का इतिहास
11 फरवरी को विज्ञान में महिलाओं और लड़कियों के अंतर्राष्ट्रीय दिवस के रूप में मान्यता देने का मार्ग प्रचार करने के उद्देश्य से वैश्विक प्रयासों की एक श्रृंखला के माध्यम से रखा गया था स्टेम में लैंगिक समानता क्षेत्र। 14 मार्च, 2011 को एक प्रमुख मील का पत्थर आया, जब 55 वें सत्र के दौरान महिलाओं की स्थिति पर आयोग ने शिक्षा, प्रशिक्षण और विज्ञान और प्रौद्योगिकी में महिलाओं और लड़कियों की भूमिका पर सहमत निष्कर्षों की रूपरेखा तैयार की।
20 दिसंबर, 2013 को आगे की प्रगति हुई, जब संयुक्त राष्ट्र महासभा ने विज्ञान, प्रौद्योगिकी और विकास के लिए नवाचार पर एक प्रस्ताव पारित किया। इस संकल्प ने स्वीकार किया कि सभी उम्र की महिलाओं और लड़कियों को यह सुनिश्चित करने के लिए समान पहुंच है और स्टेम में भागीदारी लैंगिक समानता को प्राप्त करने और उन्हें समाज में सार्थक योगदान देने के लिए सशक्त बनाने के लिए आवश्यक है।
और अंत में संयुक्त राष्ट्र महासभा, 22 दिसंबर 2015 को, एक वार्षिक अंतर्राष्ट्रीय दिवस स्थापित करने का फैसला किया जो एसटीईएम क्षेत्र में महिलाओं को मनाने के लिए एक दिन बन जाएगा। लिंग समानता यूनेस्को की शीर्ष प्राथमिकताओं में से है, इतना है कि विज्ञान में लैंगिक समानता 2030 के लिए सतत विकास लक्ष्यों का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है।
संख्या में
अर्थव्यवस्थाओं को आकार देने और ड्राइविंग नवाचार में विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) की महत्वपूर्ण भूमिका के बावजूद, इन क्षेत्रों में नवाचार, लैंगिक समानता वास्तविकता से दूर है। महिलाएं दुनिया भर में केवल 33% शोधकर्ताओं और एसटीईएम से संबंधित अध्ययनों में सिर्फ 35% छात्रों को बनाती हैं। यहां तक कि 2016 में, उपलब्ध आंकड़ों वाले केवल 30% देशों ने अनुसंधान में लिंग समता प्राप्त की थी।
स्टेम में लिंग असमानता की वास्तविकता
विज्ञान और गणित में समान रूप से प्रदर्शन करने वाले लड़कों और लड़कियों के बावजूद, गहरी जड़ें वाली रूढ़ियाँ STEM में लड़कियों की आकांक्षाओं को सीमित करती रहती हैं। यहां तक कि उन देशों में जो अनुसंधान में लिंग समता तक पहुंच गए हैं, महिलाएं अभी भी व्यावसायिक अलगाव और सीमित नेतृत्व के अवसरों जैसी बाधाओं का सामना करती हैं। जबकि प्रगति की गई है, महिलाओं को शीर्ष पदों पर आंका गया है, और आज तक, केवल 22 महिलाओं को एक वैज्ञानिक क्षेत्र में नोबेल पुरस्कार मिला है – चुनौतियों का एक स्पष्ट अनुस्मारक जो बनी रहती है।
