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नई दिल्ली : चार भारतीय पूर्णकालिक एमबीए कार्यक्रमों ने 2025 के लिए क्यूएस की वैश्विक रैंकिंग में शीर्ष 100 में जगह बनाई है।
भारतीय समूह का नेतृत्व कर रहे हैं आईआईएम बैंगलोरजो पिछले साल के 48वें स्थान से गिरकर 53वें स्थान पर आ गया है। कुल मिलाकर, 14 भारतीय एमबीए कार्यक्रम में एक स्थान सुरक्षित कर लिया है क्यूएस रैंकिंगजिसमें तीन नई प्रविष्टियाँ शामिल हैं: आईआईएम कोझिकोड151-200 बैंड में पदार्पण, और प्रबंधन प्रौद्योगिकी संस्थानगाजियाबाद, सोमैया विद्याविहार विश्वविद्यालय के साथ, 251+ बैंड में दिखाई दे रहा है।
शीर्ष 100 में शामिल अन्य भारतीय कार्यक्रमों में आईआईएम अहमदाबाद 60वें स्थान पर (53वें स्थान से नीचे), आईआईएम कलकत्ता 65वें स्थान पर (59वें स्थान से नीचे) और इंडियन स्कूल ऑफ बिजनेस 86वें स्थान पर (78वें स्थान से नीचे) शामिल हैं। इन गिरावटों के बावजूद, तीन भारतीय संस्थान रोजगार के मामले में वैश्विक शीर्ष 50 में शामिल हैं, जिनमें आईआईएम बैंगलोर पूर्व छात्रों के प्रभाव में सबसे आगे है।
वैश्विक उच्च शिक्षा विश्लेषक क्यूएस क्वाक्वेरेली साइमंड्स ने एमबीए और बिजनेस मास्टर्स कार्यक्रमों के लिए 2025 रैंकिंग जारी की। ये रैंकिंग वैश्विक व्यावसायिक शिक्षा में भारत की बढ़ती उपस्थिति को रेखांकित करती है, जिसमें 14 एमबीए कार्यक्रम सूची में जगह बनाते हैं।
2025 के लिए क्यूएस ग्लोबल एमबीए और बिजनेस मास्टर्स रैंकिंग 58 देशों और क्षेत्रों में फैली हुई है, जिसमें प्रबंधन, वित्त, विपणन, बिजनेस एनालिटिक्स और आपूर्ति श्रृंखला प्रबंधन जैसे क्षेत्रों में 340 शीर्ष एमबीए कार्यक्रमों और विशेष मास्टर डिग्री का मूल्यांकन किया गया है।
रोजगार योग्यता के मामले में तीन भारतीय एमबीए कार्यक्रम विश्व के शीर्ष 50 में शामिल हैं: आईआईएम बैंगलोर (33), आईआईएम कलकत्ता (34), और आईआईएम अहमदाबाद (47), तथा चौथा भारतीय कार्यक्रम इस प्रमुख सूचक के लिए शीर्ष 100 में जगह बनाने में सफल रहा है।
आईआईएम बैंगलोर का पूर्णकालिक एमबीए प्रोग्राम भारत में निवेश पर सबसे अधिक रिटर्न देता है, जो वैश्विक स्तर पर 53वें स्थान पर है। आईआईएम अहमदाबाद और आईआईएम कलकत्ता भी ROI के मामले में दुनिया के शीर्ष 100 में शामिल हैं। हालांकि, भारतीय संस्थानों को चुनौतियों का सामना करना पड़ता है, खासकर छात्र और संकाय विविधता में। 14 भारतीय कार्यक्रमों में से कोई भी इस क्षेत्र में वैश्विक स्तर पर शीर्ष 250 में स्थान नहीं पा सका, जो अधिक अंतर्राष्ट्रीयकरण की आवश्यकता को दर्शाता है।
क्षेत्रीय स्तर पर, भारत 14 कार्यक्रमों के साथ एशिया की रैंकिंग में शीर्ष पर है, जिसके बाद 10 कार्यक्रमों के साथ मुख्यभूमि चीन का स्थान है, जिससे क्षेत्र के व्यावसायिक शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र में भारत की भूमिका और मजबूत होती है।
